|
 برنامه ريزي و فعاليتهاي ياددهي - يادگيري
كلاس هاي آموزشي تكميلي
اردو/ بازديد
جشن ها
جشنواره ها
مسابقات
ساير فعاليت هاي فرهنگي
بهداشت وتغذيه
مشاوره و روانشناسي
آموزش خانواده وارتباط با اولياء
خدمات عمومي
برنامه ريزي و فعاليت هاي ياددهي- يادگيري
-
تهيه، تدوين و ارائه
برنامه و تقويم ساليانه فعاليت ها و برنامه هاي آموزشي-
فرهنگي دبستان رهيار (با فرمت و شكل كاملاً منحصر به فرد)
-
تهيه و تدوين
طرح درس در تمامي دروس و در پايه هاي مختلف، با جزئيات مربوط به
موضوع تدريس، ميزان تدريس، فعاليت هاي مرتبط با تدريس و .. در هر جلسه درس، با
مشاركت و همكاري آموزگاران و مربيان مختلف.
-
برگزاري
دو دوره ارزشيابي توصيفي- كيفي، و بهره گيري از
تكنيكهاي كيفي ارزشيابي
از آموخته هاي مختلف دانش آموزان و ارائه نتايج به صورت توصيفي، در قالب 2 نوبت
كارنماي پايان دوره توصيفي- كيفي و 2 نوبت كارنماي ميان دورة توصيفي- كيفي، به
اولياء دانش آموزان
-
استفاده از
سيستم دفتر ثبت كلاسي، به منظور
ثبت مستمر و روزانه نتايج مشاهدات و
دريافتهاي معلمان و مربيان از رفتارها و فعاليتهاي يادگيري و درسي دانش آموزان و
نيز ثبت نتايج كسب شده توسط دانش آموزان در مكانيزم هاي مختلف ارزشيابي
-
استفاده از سيستم دفتر ارتباط خانه و مدرسه، به منظور ايجاد هماهنگي ميان
فعاليتهاي نظارتي- حمايتي اولياء دانش آموزان با شرايط و نيازهاي يادگيري- تحصيلي
دانش آموزان در مدرسه، و نيز فراهم سازي امكان مشاركت بيشتر اولياء در امر تحصيلي
فرزندانشان
-
تهيه و توزيع
پيك بهاري در پايه هاي مختلف دبستان،
-
اجراي
طرح هماهنگ تشويق با هدف ايجاد
هماهنگيِ كامل ميان ابزارها و رويههاي
مختلف تشويق در سطح دانشآموزان زير نظر گروه مشاوره و
روانشناسي،بامكانيزمهاوجوايزمتعددومختلفِ موجود در بانك جوايز
-
برگزاري
دورهها و كارگاه هاي آموزشي و دانشافزايي، براي آموزگاران و مربيان
مختلف، با هدف دانشافزاييها و مهارت افزايي هاي لازم براي اين همكاران، ايجاد
هماهنگي ميان فعاليتها و برنامه هاي ياددهي- يادگيري در كلاسها و پايه هاي مختلف
و افزايش سطح كيفي فعاليتها و برنامه هاي مربوطه، مطابق با دستاوردهاي جديد علمي و
تجربي (يكي از اساسي ترين دستاوردهاي اين جلسات، تدوين و توليد يك روال كاربردي و
اثربخش براي پيگيري مراحل مختلف ارزشيابي هاي مستمر و پاياني به صورت كيفي، و ثبت و
گردآوري نتايج حاصله، ارائه نتايج در قالب كارنماي توصيفي و ... بوده است.
كلاس هاي آموزشي تكميلي
-
ارائه
10 ساعت درس هاي تكميلي، علاوه بر 24 ساعت درسي مصوب آموزش و پرورش، به
منظور تكميل مجموعه دروس و آموزش هاي مدنظر گرفته شده براي دانش آموزان هر پايه
-
استفاده از سيستم هماهنگ برنامه ريزي درسي قرآن مجيد، به منظور هماهنگ سازي
فعاليتها و برنامه هاي درسي مصوب و تكميلي در درس قرآن مجيد، در پايه هاي مختلف
درسي و نيز در هماهنگي با برنامه درسي قرآن مجيد در دوره هاي تحصيلي راهنمايي و
دبيرستان
-
برگزاري
كلاسهاي آموزشيِ تكميليِ در زمينه زبان انگليسي، با در نظر گرفتن دو زنگ
درسي در هفته، براي هر يك از پايههاي دبستان، در متن برنامه هفتگي درسي
-
برگزاري
كلاسهاي آموزشيِتكميلي در زمينه موسيقي براساس سيستم آموزش موسيقي كارل
اُرف از موسيقيدانان مشهور آلماني، در متن برنامه درسي هفتگي
-
برگزاري
كلاس هاي آموزشيِ تكميلي در زمينه كامپيوتر، با در نظر گرفتن 2 زنگ درسي
در هفته، براي هر يك از پايه هاي پيش دبستان و دبستان، در متن برنامه هفتگي درسي
-
برگزاري
كلاس هاي آموزشيِ تكميلي در زمينه خوشنويسي، با روش ابداعي آقاي رضا
تنها، از متخصصان برجسته آموزش خوشنويسي به كودكان و از پيشكسوتان بزرگ تعليم و
تربيت، با در نظر گرفتن يك زنگ درسي در هفته، براي هر يك از پايههاي دبستان، در
متن برنامه هفتگي درسي.
-
برگزاري
كلاس هاي آموزشيِ تكميلي در زمينه هنر و خلاقيت به صورت كارگاهي، با در
نظر گرفتن دو زنگ درسي در هفته براي هر يك از پايههاي دبستان ، در متن برنامه
هفتگي درسي.
-
برگزاري
كلاسهاي آموزشيِ تكميلي در مركز يادگيري علوم و رياضي، براي فراهمسازي
زمينههاي يادگيريِ فعال دانش آموزان و تدريس فعالِ معلمان، در دروس علوم و رياضي،
با در نظر گرفتن حداقل2 زنگ درسي در هفته براي هر يك از پايههاي دبستان، در متن
برنامه هفتگي درسي.
اردو/ بازديد
جشن ها
-
برگزاري
جشن قرآن مجيد براي دانشآموزان تمام پايه هاي دبستان، به منظور تقويت
ارتباط دانشآموزان با اين كتاب آسماني، همراه با اعطاء هداياي مناسب و مرتبط به
دانش آموزان (اين جشن در پايه اول دبستان، به صورتي گسترده تر، همراه با جمع خواني
قرآن مجيد و اجراي نمايش برگزار ميشود)
-
برگزاري
جشن هاي مختلف شادي آور و شوق انگيز به مناسبت اعياد بزرگ مذهبي و ملي
(عيد فطر، عيد نيمه شعبان، عيد قربان، عيد غدير خم و عيد نوروز)، همراه با توزيع گل
و شيريني ميان دانش آموزان
-
برگزاري
جشن هاي مختلف كلاسي و يا مدرسه اي به مناسبت هاي مختلف از جمله ولادت
ائمه اطهار (ع) جشن ميلاد حضرت مسيح (ع)، شب يلدا، تولد نوآموزان پيش دبستان و ...،
همراه با توزيع گل و شيريني ميان آنان
-
برگزاري جشن تولد دانش آموزان به صورت فصلي (دانش آموزان متولد شده در هر يك از
فصلهاي چهارگانه سال)، همراه با توزيع كيك و شيريني در داخل كلاس با معلم مربوطه
-
برگزاري
جشن الفبا براي دانش آموزان پايه اول در پايان سال تحصيلي و همراه با
اتمام آموزش حروف الفبا به اين دانش آموزان
-
برگزاري
جشن پاياني دوره پيش دبستاني براي نوآموزان پيش دبستان
-
برگزاري جشن فارغ التحصيلي همراه با اردوي يك شب اقامت در مدرسه براي دانش آموزان
پنجم دبستان
-
برگزاري
جشن روز جهاني كودك كه طي آن دانش آموزان به صورت گروهي اقدام به كشيدن
نقاشي متري مي كنند .
جشنواره ها
-
برگزاري
جشنواره كاشت گل و گياه، كه طي آن دانش آموزان در هفته درختكاري (اسفند
ماه ) با كمك و راهنمايي مربيان مدرسه، شخصاً اقدام به كاشت گل و گياه اهدايي مدرسه
در ظرفهاي اهدايي مدرسه كرده و گياهان دست پرورده خويش را براي مراقبت هاي بعدي،
به منزل مي بردند.
-
برگزاري دو دوره
جشنواره ورزشي- تفريحي پدران و پسران، كه در طي برگزاري آن
دانشآموزان به همراه پدران خود و با آوردن اسباب بازي هاي مختلف خويش به مدرسه، با
همراهي معلمان و مربيان و نيز ساير دوستانشان، در فضاها و بخشهاي مختلف مدرسه، به
بازي و سرگرمي پرداخته و ساعاتي سرشار از نشاط و دوستي و شوق را سپري مي كنند.
-
برگزاري
جشنواره كارت تبريك كه در آن دانشآموزان كارتهاي تبريك دستساز خودشان
را براي پدر و مادرشان پست ميكنند.
-
برگزاري
جشنواره غذاهاي سنتي ايران، به منظور آشنايي دانش آموزان و اوليا، با
فرهنگ و غذاهاي سنتي استان ها و شهرستان هاي مختلف ايران، و نيز تشويق و ترغيب
خانواده ها در استفاده از غذاهاي سالم و مفيد، كه طي آن اولياء داوطلب، غذاهاي سنتي
استان مورد نظرشان را تهيه كرده و در روز جشنواره ميان بازديد كنندگان به فروش
رساندند، لازم به ذكر است كه عوايد حاصل از اين برنامه، به ايتام تحت پوشش يك مؤسسه
خيريه اهداء شد.
-
برگزاري
جشنواره بادبادك ها و فرفره ها در روزهاي 24/2/87 و 25/2/87 براي پايه
هاي اول تا پنجم دبستان در پارك پرديسان، به منظور آشنايي دانش آموزان با نيروي باد
و نيز ايجاد انگيزه و نشاط در دانش آموزان
مسابقات
-
اعزام دانش آموزان به مسابقات مختلف منطقه اي و استاني در رشته هاي مختلف ورزشي،
هنري، فرهنگي و...
-
برگزاري
جشنواره بزرگ مسابقات فرهنگي- هنري- ورزشي به مناسبت روز دانشآموز و
دههفجر، در رشته هاي مختلف داستان نويسي، روزنامه ديواري، نقاشي، خطاطي، تك نوازي
(موسيقي)، فوتبال، فوتبالدستي، تنيس، طنابكشي، پرتاب حلقه، دو و ميداني، آمادگي
جسماني و...، و اعطاي تعداد قابل توجهي جايزه و مدال به نفرات برتر رشته هاي مختلف
-
برگزاري
مسابقات متعدد و مختلف فرهنگي- هنري (طراحي، روزنامه ديواري، نقاشي، نامه
نويسي و ...) به مناسبت هاي مختلف ملي و مذهبي
ساير فعاليت هاي فرهنگي
-
بهره گيري از
مركز امور فرهنگي- هنري، به منظور پشتيباني فعال از برنامه ها و
فعاليتهاي مربوطه به آموزش نماز، مراسم و مناسبتهاي مذهبي و ملي، اردوها و
بازديدها، جشن ها و جشنواره ها، تئاتر و سرود، روزنامه ديواري و نقاشي، فضاسازي
محيطي و ....
-
آموزشنماز به دانشآموزان پايههايچهارم و پنجم دبستان، با استفاده از شيوههاي
جذاب و اثربخش
-
برگزاري
مراسم عزاداري شهادت امام حسين (ع)
و ياران شهيدش در سطح مجتمع، و تهيه و
صرف نذري توسط دانش آموزان
-
برگزاري
مراسم افطاري براي دانش آموزان پايه هاي مختلف، در ماه مبارك رمضان
-
بهرهگيري كتابخانه اختصاصي دبستان به منظور پشتيبانيِ فعال از برنامه ها و
فعاليتهاي كتابخواني، كتابخانههاي كلاسي
-
بهره گيري از
طرح كتابخانه هاي كلاسي در هر كلاس، با مساعدت و پيگيري مستقيم
كتابخانه مدرسه و معلمان محترم و نيز مشاركت دانش آموزان
-
برگزاري
نمايشگاه و فروشگاه كتاب و اسباب بازي، با دعوت از مؤسسات و شركتهاي
انتشاراتي و توليد اسباب بازي، و نيز فراهم سازي امكان حضور دانش آموزان و اولياء
محترمشان در نمايشگاه، براي آشنايي با اقلام فرهنگي مربوطه و در صورت تمايل خريد
كتاب يا اسباب بازي
-
برگزاري
مانور سراسري زلزله در روز 8 آذر هر سال، به صورت همزمان با مدارس سراسر
كشور
-
برگزاري نمايشگاه دستسازههاي دانش آموزي توليد شده در مركز يادگيري و مركز هنر
و خلاقيت و... در پايان نيم سال اول و دوم
-
برگزاري انتخابات شوراي دانشآموزي در پايه هاي چهارم و پنجم
بهداشت و تغذيه
-
برگزاري يك دوره كامل
معاينات چكاب پزشكي در زمينه هاي قد و وزن، چشم، دهان و
دندان، ستون فقرات و اندام هاي حركتي، قلب و ريه، گوش، پوست، مو و ...، با همكاري
پزشكان و دندان پزشكانِ متخصص از ميان اولياء محترم دانش آموزان، و ارائه يك گزارش
جامع از نتايج به دست آمده در زمينه وضعيت سلامتي هر دانش آموز، به خانواده وي.
-
اجراي طرح هماهنگ تغذيه نيم روزي نوآموزان پيش دبستان با هدف اصلي ايجاد همساني
در تغذيه هاي نيم روزي و كنترل ارزش غذايي و بهداشت مواد مصرفي مربوطه
مشاوره و روانشناسي
آموزش خانواده و ارتباط با اولياء
-
برگزاري دوره ها و جلسات متعدد آموزش خانواده
در طي سال تحصيلي، با موضوعات مختلف
روانشناسي رشد، بهداشت رواني، نحوه برخورد و تعامل با فرزندان، امور بهداشتي-
تغذيهاي، مسائل مرتبط با خانواده، هوش هيجاني، تربيت فرزندان، پيگيري امور درسي
فرزندان و...
-
برگزاري چهار دوره مجمع عمومي اولياء با هدف ارائه مطالب آموزشي- توجيهي براي
اولياء محترم (آموزش خانواده)، ارائه گزارش هاي مختلف از فعاليت ها و برنامه ها به
اولياء محترم، فراهم آوري امكان بازديد اولياء محترم از مكان ها و امكانات مختلف
آموزشي و فرهنگي مدرسه، دريافت نظرات و انتقادات و پيشنهادات اولياء محترم، توزيع
كارنماي تحصيلي دانش آموزان، تقدير از دانش آموزان در جمع اولياء محترم، و ...
-
برگزاري حداقل 4 جلسه پايه اي/ كلاسي اولياء ، و فراهم سازي فرصت تعامل و گفتگوي
مستقيم اولياء دانشآموزان هر كلاس/ پايه با معلم مربوطه و نيز ارائه مطالب آموزشي-
توجيهيِ اختصاصيتر به اولياء
-
برگزاري
جلسات دو هفتگي انجمن خانه و مدرسه، با مشاركت اولياء منتخب و پيگيري
امور مرتبط با وظايف و اختيارات مربوطه
خدمات عمومي
-
ارائه
خدمات سرويس رفت و آمد دانش آموزان متقاضي، از طريق اتومبيل هاي سواري و
ون.
-
ارائه
خدمات ناهار دانش آموزان متقاضي با كيفيتي مناسب، در سالن بزرگ غذا خوري
رهيار و با حضور مراقبتي و حمايتيِ همكاران و مسؤولان مربوطه (دانش آموزاني كه براي
استفاده از خدمات ناهار مجتمع ثبت نام نكرده باشند، خودشان غذا مي آورند كه غذايشان
توسط دستگاه هاي گرم كننده غذا خوري هاي مجتمع، گرم شده ودر اختيارشان قرار مي
گيرد.)
-
پيگيري
تهيه روپوش يكسان و هماهنگ براي تمامي دانش آموزان، به منظور ايجاد
همساني، نظم و هماهنگي، و نيز در نظر گرفتن حساحسيت ها و ظرافت هاي ويژه مرتبط با
آن ها
| 
